授课到天亮4.0

《授课到天亮》上映于2005  年，是一部美国制片出品，由亚当 李妍憬 奥斯卡·贾恩那达 Baldwi  等主演的剧情片 ，对白语言为英语。

《授课到天亮》剧情简介：凌晨三点十七分，城市已经睡去，整栋教学楼只剩下五楼尽头那一扇窗还亮着灯。 林昭站在黑板前，粉笔在指间微微颤抖。他努力睁大眼睛，想把板书写得工整些，可那些字迹还是像蝴蝶一样歪歪扭扭地飞了出去。他听见自己脑海里有个声音在喊“停”，但手却停不下来。 “林老师，您不用写了，我们能听清。”第一排的女生小声说。 他回过头，看见讲台下坐着三十多张年轻的脸。没有一个在打瞌睡。有些人的眼睛里布满了血丝，有些人面前摊着喝光的红牛罐子，还有些人攥着笔的本子上密密麻麻记满了公式。 这群高三学生，每一个都像绷紧的弓弦，拉满了一个冬天。 “没事。”林昭笑了笑，转身继续写。他写得很慢，很用力，每个字都像在用尽全身力气刻进黑板里。他不敢停下来。因为一旦停下来，他就会想起今天下午的事——教务处主任把他叫到办公室，压低声音说：“林老师，你才二十九岁，这个病，我们建议你优先治疗。” 视网膜色素变性，医生给的诊断书上写着。他查过，说通俗点，就是夜盲症的升级版，最终会走向失明。 “题不难，压轴题的第五个步骤，大家注意看这个变形……”他说话的声音依然平稳，手却在发抖。不是因为恐惧，是因为他面前那片越来越模糊的视野，已经快要看不清自己写下的字了。  教室后面突然传来椅子挪动的声音。林昭循着声音的方向侧过头，一个剃着寸头的男生站起来，大步走向讲台。 “老师，这个变形是什么意思？我没看懂。”男生指着他写了一半的公式问。 林昭知道，这孩子什么都会。前两天一模，这崽子的数学考了一百四十八分。他忽然什么都明白了。 “你坐下。”他说。 “老师——” “我说你坐下。”林昭的声音突然重了，重得连他自己都有些意外。 教室里安静了几秒。然后，靠窗的一个扎马尾的女生站了起来，她走到黑板前，拿起另一支粉笔：“老师，您说，我写。”  接着是第二个人、第三个人、第四个人。三十几个学生全部站了起来，有人擦掉他写歪的地方，有人接过他手里的粉笔，有人在底下翻开笔记本大声念出自己整理的笔记。他们像一支训练有素的小队，自发地运转起来，没有怯场，没有扭捏，一切默契得仿佛排练过无数遍。 林昭站在讲台正中间，忽然觉得自己离他们很远。 他的眼睛又开始模糊了，这一次不是因为什么细胞退化——是他的眼眶发酸，有什么东西正在拼命往外涌。他转过身，背对着那三十几个孩子，深呼吸了好几次，才把声音稳下来。 “好。第五步变形，我们先看分母……”  窗外，天正一点一点亮起来。走廊的铁门被人推开了，是早起的保安大叔，看见他们吓了一跳：“林老师，你们又从昨天晚自习上到现在？” 教室里爆发出一阵笑。 林昭没有笑。他望着天边那道金色的线，心里忽然涌上一种从未有过的平静。他知道这可能是他最后一次站在讲台上，也知道自己的眼睛会在某个无法预测的清晨永远暗下去。 但那些孩子们的眼睛，每一双，都会亮着。 他清了清嗓子，在笑声还没有落尽的时候，说出了那句后来被无数人记住的话： “来，最后一个压轴题讲完，我们下课。”  没有人动。三十几个人，连同那个最调皮的寸头男生，都安静地坐回了座位上。齐刷刷翻开笔记本的同一个页码，握紧了笔。  林昭没有再拿粉笔。他凭着自己最后还能辨识的光影和轮廓，一个字一个字地说下去。他说得很慢，把每一个步骤都掰开揉碎，讲透，讲到连一个停顿都不剩。 等他讲完最后一个等号，教室里安静得像空无一人。 然后，一阵掌声毫无预兆地炸开，震得整间教室都在嗡嗡地响。  林昭没有回头。他站在窗前往外看。天彻底亮了，太阳刚刚越过对面教学楼的屋顶，把整片云都染成金色的。 他的眼睛确实在变得模糊。 但那一瞬间，他看清了一切。 走廊里传来急促的脚步声。教务主任推门进来，手里攥着一张纸，欲言又止地看着他。 林昭转身面向学生们，深深地鞠了一躬。 “同学们，我教不了你们了。” 教室里骤然安静下来，静得能听见粉笔灰落地的声音。 他直起身，笑了。 “但是没关系。因为你们已经学会了如何在黑暗中——自己点亮自己。” 窗外，远远的，有早读的铃声响了起来。凌晨三点十七分，城市已经睡去，整栋教学楼只剩下五楼尽头那一扇窗还亮着灯。 林昭站在黑板前，粉笔在指间微微颤抖。他努力睁大眼睛，想把板书写得工整些，可那些字迹还是像蝴蝶一样歪歪扭扭地飞了出去。他听见自己脑海里有个声音在喊“停”，但手却停不下来。  “林老师，您不用写了，我们能听清。”第一排的女生小声说。 他回过头，看见讲台下坐着三十多张年轻的脸。没有一个在打瞌睡。有些人的眼睛里布满了血丝，有些人